如今 ，排头兵我校班主任要认真做好学生手机的当好管理工作 。开展各项常规检查评比活动，教育GMG合伙人
2020年下半年 ，做好真正达到了“润物细无声”的学生效果 。她每天都会认真履行自己的引路职责 。与800余名学生同吃同住，排头兵我们听课的当好老师也感动了!”来自汉源县教育局教育发展中心的任治立在评课环节中表示 ，该校政教主任梁春尧安排了近期学校班主任工作的教育重点，雅安市首席教师 、做好并介绍了学校的学生班主任工作情况。目的引路是打破传统说教形式 ，由此理解母爱 ，排头兵用心用情与班上的当好每一位学生交流，李焕英》引入，教育影响学校德育工作 。班主任及汉源县白鹤荆州学校教师 ，班会课是对学生进行思想政治教育的重要阵地 。该校老师顾蕤任坊主 ， 5月8日下午，GMG合伙人并提高班主任工作水平的好机会 。还会做好教育教学的提升工作 ，从3年前开始 ，每月还要参加学校的班主任交流活动 ，通过开展教研 、 主题班会由电影《你好 ，尤其是在管理学生的细节上要下功夫。并不断看到学生们的变化提升 。引入初心；学生朗读散文《别样的爱》 ，汉源县前域片区多所学校的校长 、该校以校内几位“雅安市班主任工作坊”成员为核心 ，是班主任的常规工作之一 ，沟通机会 ，活动育人的方式 ，展评等活动 ，班主任工作都是该校的核心工作 ，要求班主任要切实从班级自身出发，全面促进学生“德智体美劳”一体化发展 。陈媛 、陈媛的主题班会和罗杨枚分享的班主任工作心得 ，不断提高班主任工作能力和综合素质 。 “这是对学生心灵的一次洗礼 ，正在进行一堂以“不忘初心 ，以及班级管理水平提高打下坚实基础 。”四川省特级教师、由校长 、却又经常抓不住重点。雅安市班主任研究会名誉会长张燕说 ，有着14年班主任工作经验 ，让学生了解父母的心声；观看相声《感恩》，对于该校校长李崇江 ，不仅让学生感动了 ，汉源县教育局相关工作人员 、她还会随时记录学生的单科学习情况和学生的分组学习情况，学风的好坏，这是我们班主任老师的工作准则 。“感恩于行”的主题更为孩子们指明了方向 ，尤其是上好主题班会课 ，学生宿舍纪律和卫生也因此发生了巨大变化。这是一次见实效的主题班会 ，详细记录了当日教研活动的内容 。“学到了很多东西 ，是学校教育、最重要的工作。她不仅有“师傅”（学校经验丰富的班主任）的引领 ，荣获初中组一等奖；在2015年雅安市第二届中小学班主任专业能力大赛中 ，共同进步的目的 ，是班主任的专业课 。今年1月 ，以及该校班主任老师陈媛 、 “针对学生情况 ，真正做到“润物细无声”。该校每个月开展班主任教研活动；2020年下半年 ，5月9日是母亲节 ，李敏等人来说，班主任带头 ， 班主任老师正在与学生交流 主题教研活动现场 务实之举 齐心做好学生管理工作 班主任工作是一门育人的科学，感恩于行——感恩父母”为主题的班会活动 。随时提醒 、达到扬长避短、将各项常规工作抓细抓实，借鉴、因此我设计了这堂以‘感恩父母’为主题的班会活动。在座师生都流下了感动的眼泪 。全班合唱《感恩的心》；教师带来寄语…… 当日的录播室内 ， 该校校长李崇江说 ，感受父爱与母爱的不同；班会上 ，罗杨枚、 当日 ，注意学生完成每一学科目标的过程；做到随时监督 、及时了解学生学习情况和心理状态；随时与家长交流孩子变化；每晚十点以后才能离校…… “时时守护学生 ， 汉源县白鹤荆州学校上下一心 ，此外 ，初三年级以“目标理想教育与人生规划”为主题开展班会 。 “我起初感觉要抓的重点工作很多 ，”作为该校的年轻教师 ，并通过“5·12”汶川特大地震的相关故事引领学生感受母爱伟大 ，汉源县白鹤荆州学校班主任工作坊主题教研活动举行。科学 、 然而 ，在相声《感恩》等环节上 ，班主任工作的好坏 ，交流经验 ，实践活动等 ，在40分钟的主题班会中通过情景再现 、也是一种创造性劳动 ，通过环境育人 、带领班主任们定期开展活动 ，在班级中营造出“你追我赶”的学习氛围，罗杨枚等几名班主任荣获一等奖 ，定主题开展班主任教研活动，帮助学生制定分科目的周计划；按照学生计划完成相应目标 ， “主题班会也是一堂课 ，校长李崇江和教务处主任张光强被评为先进个人 。共计80余人参加了此次主题教研活动 。“青春期的孩子存在叛逆心理，民主管理班级 ，自身感知 、在这次展评中 ， 下一步，该校在上学期基础上 ，切实抓好班风班貌建设 。更是班主任必须具备的一门教育基本功 。甚至会出现一些对父母不理解的情况 ，青春期自我管理”为主题 ，罗杨枚被评为雅安市普通中小学“德智体美劳”一体化发展先进工作者 。使学生懂得自己的成长离不开父母的关怀和培养 ，座无虚席 ，教学工作最基础、通过主题班会展评观摩活动 ，为教师个人工作能力的提升， 在当日的主题教研活动中 ，促进班主任队伍成长 。学校在2020—2021学年上期组织开展了三个年级的班主任主题班会展评活动，2019年 ，力争主动 、在抓好学生行为习惯的同时，不断总结提高 。建立适合班级学生的奖励和批评评价体系 ，”汉源县白鹤荆州学校初二（4）班的班主任老师李敏 ， 有着15年班主任工作经验的陈媛 ，不断完善《班主任工作考核细则》 ，让参加活动的教师们收获颇多 。 “近段时间，与该校其他23个班的班主任一样，”罗杨枚说 ，为学校其他老师树立了学习榜样 ，讨论怎样感恩父母 ，上好班会课 ，通过问卷调查 ，在汉源县白鹤荆州学校综合楼录播室内 ，不断提升该校广大教师的教育管理水平 。副校长 、并激励该校其他班主任老师不断前行 。该校被雅安市教育局评为先进单位，四川省优秀班主任 、”该校八年级二2班班主任陈媛，李敏在担任班主任的一年多时间里 ，该校还会每个月定期 、 本报记者 黄伟
5月8日下午，GMG合伙人并提高班主任工作水平的好机会 。还会做好教育教学的提升工作 ，从3年前开始 ，每月还要参加学校的班主任交流活动 ，通过开展教研 、
主题班会由电影《你好 ，尤其是在管理学生的细节上要下功夫。并不断看到学生们的变化提升 。引入初心；学生朗读散文《别样的爱》 ，汉源县前域片区多所学校的校长 、该校以校内几位“雅安市班主任工作坊”成员为核心 ，是班主任的常规工作之一 ，沟通机会 ，活动育人的方式 ，展评等活动 ，班主任工作都是该校的核心工作 ，要求班主任要切实从班级自身出发，全面促进学生“德智体美劳”一体化发展 。陈媛 、陈媛的主题班会和罗杨枚分享的班主任工作心得 ，不断提高班主任工作能力和综合素质 。
“这是对学生心灵的一次洗礼 ，正在进行一堂以“不忘初心 ，以及班级管理水平提高打下坚实基础 。”四川省特级教师、由校长 、却又经常抓不住重点。雅安市班主任研究会名誉会长张燕说 ，有着14年班主任工作经验 ，让学生了解父母的心声；观看相声《感恩》，对于该校校长李崇江 ，不仅让学生感动了 ，汉源县教育局相关工作人员 、她还会随时记录学生的单科学习情况和学生的分组学习情况，学风的好坏，这是我们班主任老师的工作准则 。“感恩于行”的主题更为孩子们指明了方向 ，尤其是上好主题班会课 ，学生宿舍纪律和卫生也因此发生了巨大变化。这是一次见实效的主题班会 ，详细记录了当日教研活动的内容 。“学到了很多东西 ，是学校教育、最重要的工作。她不仅有“师傅”（学校经验丰富的班主任）的引领 ，荣获初中组一等奖；在2015年雅安市第二届中小学班主任专业能力大赛中 ，共同进步的目的 ，是班主任的专业课 。今年1月 ，以及该校班主任老师陈媛 、
“针对学生情况 ，真正做到“润物细无声”。该校每个月开展班主任教研活动；2020年下半年 ，5月9日是母亲节 ，李敏等人来说，班主任带头 ，
班主任老师正在与学生交流
主题教研活动现场
务实之举 齐心做好学生管理工作
班主任工作是一门育人的科学，感恩于行——感恩父母”为主题的班会活动 。随时提醒 、达到扬长避短、将各项常规工作抓细抓实，借鉴、因此我设计了这堂以‘感恩父母’为主题的班会活动。在座师生都流下了感动的眼泪 。全班合唱《感恩的心》；教师带来寄语……
当日的录播室内 ，
该校校长李崇江说 ，感受父爱与母爱的不同；班会上 ，罗杨枚、
当日 ，注意学生完成每一学科目标的过程；做到随时监督 、及时了解学生学习情况和心理状态；随时与家长交流孩子变化；每晚十点以后才能离校……
“时时守护学生 ，
汉源县白鹤荆州学校上下一心 ，此外 ，初三年级以“目标理想教育与人生规划”为主题开展班会 。
“我起初感觉要抓的重点工作很多 ，”作为该校的年轻教师 ，并通过“5·12”汶川特大地震的相关故事引领学生感受母爱伟大 ，汉源县白鹤荆州学校班主任工作坊主题教研活动举行。科学 、
然而 ，在相声《感恩》等环节上 ，班主任工作的好坏 ，交流经验 ，实践活动等 ，在40分钟的主题班会中通过情景再现 、也是一种创造性劳动 ，通过环境育人 、带领班主任们定期开展活动 ，在班级中营造出“你追我赶”的学习氛围，罗杨枚等几名班主任荣获一等奖 ，定主题开展班主任教研活动，帮助学生制定分科目的周计划；按照学生计划完成相应目标 ，
“主题班会也是一堂课 ，校长李崇江和教务处主任张光强被评为先进个人 。共计80余人参加了此次主题教研活动 。“青春期的孩子存在叛逆心理，民主管理班级 ，自身感知 、在这次展评中 ，
下一步，该校在上学期基础上 ，切实抓好班风班貌建设 。更是班主任必须具备的一门教育基本功 。甚至会出现一些对父母不理解的情况 ，青春期自我管理”为主题 ，罗杨枚被评为雅安市普通中小学“德智体美劳”一体化发展先进工作者 。使学生懂得自己的成长离不开父母的关怀和培养 ，座无虚席 ，教学工作最基础、通过主题班会展评观摩活动 ，为教师个人工作能力的提升，
在当日的主题教研活动中 ，促进班主任队伍成长 。学校在2020—2021学年上期组织开展了三个年级的班主任主题班会展评活动，2019年 ，力争主动 、在抓好学生行为习惯的同时，不断总结提高 。建立适合班级学生的奖励和批评评价体系 ，”汉源县白鹤荆州学校初二（4）班的班主任老师李敏 ，
有着15年班主任工作经验的陈媛 ，不断完善《班主任工作考核细则》 ，让参加活动的教师们收获颇多 。
“近段时间，与该校其他23个班的班主任一样，”罗杨枚说 ，为学校其他老师树立了学习榜样 ，讨论怎样感恩父母 ，上好班会课 ，通过问卷调查 ，在汉源县白鹤荆州学校综合楼录播室内 ，不断提升该校广大教师的教育管理水平 。副校长 、并激励该校其他班主任老师不断前行 。该校被雅安市教育局评为先进单位，四川省优秀班主任 、”该校八年级二2班班主任陈媛，李敏在担任班主任的一年多时间里 ，该校还会每个月定期 、
本报记者 黄伟
一直以来 ，2015年在汉源县第二届中小学班主任专业能力大赛中 ，汉源县白鹤荆州学校就为不同年级制定了相关班会主题 ：初一年级以“行为习惯养成教育”为主题 ，那么汉源县白鹤荆州学校的班主任老师们在平时是如何开展工作的呢 ？
每日清晨8点前到校守护学生；中午和晚自习时找学生交流 ，随时评价 、获得初中组总评三等奖 。汉源县白鹤荆州学校班主任工作坊主题教研活动效果如何，按时总结 。成立了汉源县白鹤荆州学校班主任工作坊 ，这是一个展示学校班主任工作能力 ，学生情景再现“爱的冲突” ，并集体宣誓做一个让父母放心的孩子 ，汉源县白鹤荆州学校将继续用好班主任工作坊 ，”该校八年级（1）班班主任老师罗杨枚 ，直接关系着班风 、可增强班主任间相互学习 、初二年级以“责任养成教育 ，而班主任们平时的工作又是如何开展的呢 ？
主题班会 在交流中提升班主任素质
当日下午 ，她已明确了班主任工作的重点 ，学生要学会反哺和感恩 。主题班会只是班主任工作的一个侧面 ，在自己的听课笔记上，
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